Basic HTML Version
AJAX
Temel hedef:
Her iki sezonda
üç oyuncuyu A takıma kazan-
dırmak.
Akademi merkezi:
De Toekomst
(140.000 m2)
Oyuncu kabulü:
Tespit edilen
yeteneklerin yanında başvuru
da kabul ediliyor. Başvuran ço-
cuklar denemeye tabi tutuluyor
ve yeterli bulunurlarsa akademi-
ye kabul ediliyor.
Geliştirme alanı:
Amsterdam ve 50 km yarıçapındaki çevresi
Antrenman sahası sayısı:
8 (4 doğal çim, 4 suni çim saha)
Scout sayısı:
Hollanda’da 50, diğer ülkelerde 5
Oyuncularda aranan özellikler:
Top kontrolü, pozisyon oyunu,
hareket alışkanlıkları, oyun zekası ve teknik, zeka, çabukluk,
karakter.
Akademideki takım sayısı:
12
Akademideki oyuncu sayısı:
+/- 200
Oyuncuların kökeni:
%95’i Hollanda vatandaşı (Bunların yarı-
sı Hollanda orijinli değil.)
Antrenörlerde aranan özellikler:
Üst düzey futbol tecrübesine
sahip olma. (10 yaş altı takımlar için bu özellik aranmıyor)
Antrenör sayısı:
13
Antrenörlerin sorumluluğu:
Antrenörlerin yetenek gelişimin-
de çok önemli bir rolü var. Onlardan beklenen Ajax’ın oyun
anlayışını öğrencilerine aktarmaları.
Oyun sistemi:
4-3-3
Taktik çalışmalara başlangıç yaşı:
12
Ağırlık çalışması:
Zorunlu tutulmadan günde yarım saat.
Antrenman sayısı:
12 yaşına kadar haftada üç, 13 yaşından
sonra haftada 4 antrenman. Antrenman süresi 2 saat.
Maç formatları:
7 yaşına kadar 8:8, 8-9 yaşlarında 9:9, 10
yaşından itibaren 11:11.
Çalışmalar:
Her takım için aynı, topla ve yüksek tempoda.
Konaklama:
Öğrenciler Amsterdam’da seçilen ailelerin yanın-
da kalabiliyor.
Yasaklar:
Maç öncesi abur cubur yemek.
Akademinin yıllık bütçesi:
6.000.000€
Finans & Verimlilik
• Kulüplerin %50’si bütçelerinin
%6’sından daha azını akademileri için
kullanmaktadır.
• Kulüplerin %30’u 0.5 milyon
Euro’dan az harcama yapmaktadır
• Kulüplerin %30’u akademilere ya-
rım milyon - 1.5 milyon Euro arasında
harcama yapmaktadır
• %30 ‘u 3 milyon Euro’dan fazla
harcama yapmaktadır.
• Genel olarak 6 adet akademiden
gelme oyuncu düzenli olarak kulübün
A takımında oynamaktadır.
• Ortalamada akademi oyuncularının
% 8.6’sı, son üç yıl içinde kulüpleriyle
ilk profesyonel sözleşmelerini imzala-
mışlardır.
• Kulüplerin %50’si en az beş yıl aka-
demilerinde yer almış, en az ikişer
tane altyapı futbolcusunu A takımda
bulundurmuştur.
• Akademilerin %50’sinin bütçeleri
son beş yıl içerisinde önemli bir ölçü-
de yükselmiştir.
• Akademilerin önemli harcamalarını
%26 personel - %15 tesis - %15 oyun-
cu kontratları oluşturmaktadır
Araştırmada ziyaret edilen kulüp-
lerden, ulusal şampiyonalarda oyna-
yan yılda ortalama 30 ile 50 arasında
futbolcu yetiştirilmektedir.
Yüksek rakamlarla futbolcu trans-
fer etmektense altyapılara yatırım
yapmak kulüpler için daha karlıdır.
Bu politika, oyuna sağlıklı düşünme-
yi getirecek ve kulüplerin taraftarları
ile bağlarını kuvvetlendirecektir. Av-
rupa kulüplerinin altyapıya ortalama
harcamaları genel bütçenin %6’sı ol-
masına rağmen kulüplerin %60’ı alt-
yapılarını bir maliyet yaratmalarından
ziyade gelir kaynağı yaratan bir unsur
olarak düşünmektedir. Akademilerin
yarısının amacının ekonomik değer
yaratmak olduğunu tekrar hatırlata-
lım.
Akademilere yapılan yatırımlar
futbolcunun kulübü ve taraftarı ile bü-
tünleşmesini sağlayarak kulübe başka
anlamlarda da son derece önemli geri
dönüş sağlar.
Başlayacak olan finansal fair play
uygulaması ile akademilere yapılan
harcamalar diğer ihtiyaçlar için yapıla-
cak harcamalardan muaf tutulacaktır.
Bu durum da kulüplerin büyümelerini
sürdürebilmeleri açısından akademi-
lere daha fazla yatırımı bir zorunluluk
haline getirecektir.
Avrupa’dan 10 akademinin teknik ve idari yapıları ile felsefeleri
JACK WILLSHERE
LUCA MODRIC
XAVI HERNANDEZ
THOMAS MULLER
• Sağlık altyapılarının kullanımı kulüp-
ten kulübe değişiklik göstermektedir.
Bu kulübün vizyonu ve çalıştırıcılar ile
sağlık ekibinin uyum içerisinde çalış-
masına bağlıdır.
Günümüzde bir çok akademinin
yukarıda anlatılan özelliklere sahip
üst kalitede altyapıları bulunmaktadır.
Genç akademilerin iyi fiziki altya-
pıları olmadığı taktirde mevcudiyet-
lerini başarıyla devam ettirebilmeleri
mümkün değildir. Bu gerçek ülke, kül-
tür ve büyüklük farklılığı içermeden
tüm kulüpler için geçerli genel bir du-
rumdur.
Teknik içerik & Antrenörlük
• Oyun sistemi:
- Kulüplerin %52 ‘si 4-3-3, %28’i 4-4-2
sistemini benimsemiştir.
• Antrenman çeşitleri:
- Kulüplerin %66’sı takım gelişimin-
den ziyade bireysel gelişime odak-
lanır. Buna rağmen idmanların çoğu
takım antrenmanıdır.
• Yaş grupları:
- Bütün kulüplerin eğitimleri üç farklı
yaş grubuna göre şekillenir: 12 yaş altı
13-15 yaş, 16 ve üst yaş grubu
• Takım çalışması :
- U12 yaş grubu: 41-42 hafta , haftada
3 kez , haftada 4-5 saat
- 13-15 yaş grubu: 44 hafta , haftada 5
kez haftada 7 saat
- 16 ve üstü yaş grubu: Haftada 5 kez ,
haftada 7-9 saat
• Bireysel çalışma :
- U12 haftada bir, 30- 60 dk
- 12 yaş üstü haftada en az iki kez 90-
120 saat arası
• Oyun süresi:
- U12’ler için 50-60 dk’dan 22- 26 maç
- 13-15 yaş grubu 70 dk’dan 30 maç
- 16 yaş üstü 90 dk’dan 30 resmi maç
• Turnuvaların sayısı:
- Yaş gruplarına göre düşer (yılda 6-10
arası), bununla birlikte uluslararası
turnuvalarda yaş gruplarına göre de-
ğişir (yılda 1-2 arası)
• Diğer:
- Kulüplerin %75’i 14 yaş grubundan
başlamak üzere video analizleri ve fit-
ness eğitimleri ile çalışırlar.
Teknik içerik vizyonları kulüpten
kulübe değişiklik gösterir. Bir kulüp-
te altyapının kuvvetli olması A takı-
mın altyapı takımı gibi oynaması ile
sembolize edilir, oysa ki kulüplerin
%99’unda altyapı takımları A takımı
örneğini izler.
Bireysel çalışmalarla takım çalış-
maları arasındaki denge kulüpten
kulübe farklılık gösterir.Bazı kulüpler
bireysel çalışmaları artırmaya odakla-
nırken bazılarının bireysel çalışmaları
bulunmamaktadır.
Ana hedef değişik yaş grupların-
daki futbolcuların teknik ve taktik açı-
dan gelişimlerinin iyi ayarlanması ve
doğru dengeler üzerine oturtulması-
dır. Oyunun hızının yükselmesi ile bir-
likte teknik gelişime odaklanmak bü-
tün yaş gruplarında daha da önemli
hale gelmektedir. (Küçük yaş grupları
teknik direktörün müdahalesi dışında
kendi kişisel yaratıcılıkları ile keyif ala-
rak oynarlar. Orta yaş grupları; defans
orta saha ve forvet pozisyonlarında
teknik gelişimin başlandığı gruplardır,
daha büyük yaş gruplarında ise taktik-
sel sistemlere odaklanma artar.)
Akademi direktörü ile teknik heye-
tin kalitesi ve profili kulüpler arasında
farklılık yaratan çok önemli bir başarı
faktörüdür. Futbolculuktan gelen ho-
calarla akademi ve üniversitelerden
yetişen hocalar arasındaki dengeyi
sağlamak çok önemlidir.
Kritik başarı faktörlerinden biri-
si de akademi direktörü ve teknik
ekip arasındaki iletişimin öneminin
bilinmesidir. Bütün yaş gruplarında
yetenek gelişiminin devamı için ant-
renörler arasında kulübün eğitim
programlarının iyi bir şekilde anlaşıl-
ması ve bütün genç takımlar arasında
bir armoni içerisinde uygulanması ge-
rekir.
Akademi direktörünün uygulama-
daki en önemli görevlerinden biri de
antrenörlerin tamamen kendi mes-
leklerine odaklanabilmelerini sağla-
mak ve idari yönetimden uzak kalabil-
meleri için gerekli ortamı yaratmaktır.
Futbol Gelişim
42
43
Futbol Gelişim